圆锥曲线必杀技:仿射几何
引入
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圆锥曲线大题一直都是以难著称,不少学子在第二问面前束手无策,而只有少部分人用上韦达定理,最终收获8分而去。但是,对于这类问题还有一种解法,那就是使用仿射几何解题,其实在函数章节我们就已经对仿射这一概念略微有所了解,也就是伸缩变换,比如把$y=\sin x$的图像横向压缩得到$y=\sin 2x$,就属于仿射的一种。仿射几何解题的精髓和伸缩变换类似,在伸缩过程中,把椭圆转化为圆处理,因为圆的性质我们熟得不能再熟:垂径定理、直径所对的圆周角、对称性,随便拎一条出来都比椭圆好使。变换完在圆里把关系找清楚,再原路缩回去,题也就解了。
仿射几何隶属高等数学,并非高中必修,所以千万不要把仿射几何的结论直接使用
在使用仿射变换之前需要记得几个性质
- 同素性:在经过变换之后,点仍然是点,线仍然是线,不会出现点被拉成线段这种事
- 结合性:在经过变换之后,在直线上的点仍然在直线上,共线的点还是共线
- 一般位置关系(相交、相切、相离)不变,原来相切的,变换完还是相切
另外还有两条平时用得最多、但容易被忽略的性质:平行线段的比例不变,也就是说原来是谁的中点,变换完还是谁的中点;图形的面积会按变换行列式的大小整体缩放,这条在算面积题的时候特别关键。斜率就不一定了,得按变换规则重新算,这也是做完变换后最容易翻车的地方。
那么怎么使用仿射变换解题呢?以一道十分有趣的题为例子(一轮练习册)。
抛物线的仿射变换

第一问
跳过,抛物线标准方程为$y^2=4x$,焦点是$F(1,0)$,准线是$x=-1$
第二问
[设点]:从A点开始,我们借用仿射变换的思想,将抛物线变成无参形式,即形如$y^2=x$的形式。可以设A点横坐标为t,但是这样做等于没设,因为纵坐标和横坐标的关系还没用上,所以转化一下,把$y=2t$代回抛物线得到$x=t^2$,将A点设为$(t^2,2t)$,这样一个参数就把两个坐标全带出来了。这里要注意t不能为零,不然A点跑到顶点上,后面的韦达定理和重心都没法算。
[设直线]:因为直线AB过点F,可以通过x=my+n直线式设出直线方程,将F点坐标代入,而m为斜率的倒数,这样设的好处是天生包含了斜率不存在的情况,不用单独讨论;n的几何意义是直线在x轴上的截距,代入$F(1,0)$后得n=1,再用A点坐标把m表示出来,就得到直线式$l_{AB}$的表达式。
[联立]:根据一般的流程,接下来就要联立了,我们把$l_{AB}$代入抛物线标准式内得到二次方程
根据韦达定理,两根之积等于常数项,我们得到AB两点纵坐标关系,即$y_Ay_B=-4$,而A点纵坐标又是我们设出来的,所以可以表示出B点纵坐标,$y_B=-\frac{2}{t}$,然后代回抛物线方程$x=\frac{y^2}{4}$,得到t表达的B点坐标,$B(\frac{1}{t^2},-\frac{2}{t})$。
[用关系]:题目说G是三角形的重心,而G在x轴上,所以G点纵坐标为零。重心坐标公式就是三个顶点坐标的算术平均数,一点不含糊,于是$y_A+y_B+y_C=0$,得到C点纵坐标$y_C=-(y_A+y_B)=\frac{2}{t}-2t$,代回抛物线$x=\frac{y^2}{4}$求出横坐标,进而表达出C点坐标为$((\frac{1}{t}-t)^2,\frac{2}{t}-2t)$,然后根据这些数据关系,再套一遍重心公式,得到G点坐标。
[列关系]:利用三角形面积公式列出$S_1$和$S_2$然后求出比值表达式(巨型表达式警告)。
分子里的$|2t|$和分母里的$|\frac{2}{t}-2t|$可以顺手约掉一部分,剩下的两个绝对值里的式子都能因式分解,一个拆成$(2t^2-1)(t^2-2)$,另一个拆成$(t^2+1)(t^2-2)$,把公共的$(t^2-2)$约掉之后,式子就清爽了。然后动用所有脑细胞化简表达式,得到一个相对简洁的式子
[最简单的部分]:然后就是换元法,列出基本不等式了。
令$m=t^2-2>0$,面积比值的分母$t^4-1$可以拆成$(t^2-1)(t^2+1)=(m+1)(m+3)$,整个式子就可以表达为
当且仅当$m=\frac{3}{m}$时取等号,也就是$m=\sqrt{3}$时取得最小值。
则$t^2=\sqrt{3}+2$,代入G点坐标化简(利用$(2+\sqrt{3})(2-\sqrt{3})=1$可以口算),得到G点为$(2,0)$。
象征结束的分割线
这道题是2019浙江高考数学21题,运用了仿射变换的方法,将坐标全用一个字母设出,十分巧妙。整道题从头到尾没画一个图、没用一条几何定理,全靠设点、联立、化简硬算下来,草稿纸得备足。
椭圆的仿射变换
先列出变换规则,很自然地可以用矩阵表示。
则对原坐标系进行仿射,即将XOY变为A(XOY),x轴缩短为原来的一半,这样$C_1$变换为$x’^2+y’^2=1$的单位圆,抛物线也跟着变成$y’=x’^2$的样子。利用抛物线仿射知识(上一块)可以轻松证明变换后的$k_{NO}k_{MO}$的乘积为-1:在$y’=x’^2$上取过$(0,1)$的弦,设两端横坐标为$x_1,x_2$,联立后两根之积为-1,而抛物线上任意一点与原点连线的斜率恰好等于它的横坐标,所以两条连线的斜率乘积就是-1,得到变换后的$OA’\perp OB’$这一性质。而正巧,A,B均为圆上的点,半径r=1,直角三角形的两条直角边都是半径,可以得到$S_{ΔOA’B’}=\frac{1}{2}r^2=\frac{1}{2}$。再反向利用变换规则,x方向压缩为原来的一半,面积也正好缩了一半,所以变换前的$S_{ΔOAB}=2S_{ΔOA’B’}=1$,面积就是定值。
两道题过完,仿射变换的套路也就清楚了,不过最后要说一点:考试时不要写出这是仿射变换或者利用仿射的性质,判卷老师不认这套。可以设设坐标、表示表示点,把思路用常规方法重新包装一遍,结果是一样的。
扩展知识,莫要提前深究
总结
这篇拿两道真题演示了一遍仿射变换的用法,核心就一句话:把椭圆伸缩成圆,在圆里把垂直、定值这些关系找出来,再缩回去。抛物线和椭圆两块的设点、联立、韦达定理都是常规操作,真正体现技巧的是最后面积比例和变换行列式的换算。考试的时候仿射两个字不能写,但思路可以放心用,就当自己换了个坐标系。